Hoe kunnen we leraren-in-spe leren omgaan met agressief gedrag in de klas?

Wat maakt van een leerkracht een goede leraar? Die vraag stelde Delphine Franco zich na de ontmoeting met inspirerende leerkrachten in zowel haar basisschool als haar middelbare school. Ze besloot daarom pedagogie te gaan studeren. Na enkele jaren in het onderwijs keerde ze terug naar de academische wereld voor een doctoraat. Haar onderzoek aan de vakgroep Onderwijskunde (Universiteit Gent) sluit aan bij haar initiële interesses. Momenteel onderzoekt ze of en hoe student-leraren getraind kunnen worden om met agressie in de klas om te gaan door het gebruik van simulaties. Zo bereidt ze toekomstige leerkrachten voor om beter te kunnen inspelen op agressieve incidenten in hun klas.